• Pocahontas

    Lien de la vidéo
    Séquence organisée à partir du conte animé : https://www.youtube.com/watch?v=6leJPdJWDCU
    La vidéo dure 15 minutes. Je propose le découpage suivant:  (1) 00:00-03:30 / (2) 03:31-11:25/ (3) 11:25-15:00

    Objectifs
    À partir d'une courte vidéo présentant le conte de Pocahontas, les élèves sont amené·e·s à répondre à des questions (à l'écrit) par vrai ou faux, à corriger les énoncés incorrects à l'oral (ou à l'écrit si vous le souhaitez au dos des feuilles), à illuster certains passages de l'histoire et à placer des images dans l'ordre chronologique de l'histoire. Cette activité se prête bien aux élèves du cycle 1 (de la 1P à la 4P Harmos) et/ou pour des élèves allophones. 

    Prolongements
    Une fois l'activité terminée, en s'appuyant par exemple sur les supports imagés (les illustrations ordonnées dans l'ordre chronologique), les élèves peuvent d'entrainer à restituer le conte en entier (seul·e·s ou en équipe)


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